Как не стать «дропом» и защитить свои финансы

В Кузбасском государственном техническом университете имени Т.Ф. Горбачева прошла лекция по финансовой грамотности для студентов первого курса. Встречу провели представители Сбера — менеджеры по зарплатному направлению Ксения Альберт и Светлана Аксёненко. Формат получился интерактивным: живой диалог со студентами, разбор реальных ситуаций и финальный квиз с призами для самых активных.

Сегодня мы проводим урок финансовой грамотности на тему дропов. Разберём, кто это такие, какие схемы существуют, почему быть дропом опасно и как не стать жертвой мошенников, — обозначила тему встречи Ксения Альберт.

Спикеры объяснили, что дроп — это человек, который становится посредником в выводе или обналичивании похищенных денег. Иногда — осознанно, за вознаграждение, а иногда — по незнанию, поддавшись на уговоры или обещания «лёгкого заработка».

Мошенническая цепочка может выглядеть так: дроп-заливщик — вносит деньги на свой счёт; дроп-транзакщик — переводит средства через свою карту; дроп-обнальщик — снимает наличные и передает их дальше.

Дроп — это первое лицо, на которое выходят правоохранительные органы. Он «засвечивает» свою карту, фамилию, данные. Найти организатора сложнее, а дропа — проще всего, поэтому он и оказывается «крайним» в этой преступной схеме, — подчеркнули спикеры.

Стандартные схемы вовлечения:

• предложения подзаработать в социальных сетях и мессенджерах;
• просьбы перевести деньги «по дружбе»;
• сомнительные вакансии с быстрым доходом.

Студенты активно включились в обсуждение и поделились личным опытом. Как отметила Светлана Аксёненко, подобные встречи проводятся регулярно:

Наша задача — донести до студентов всю информацию, потому что сейчас очень много мошеннических операций с банковскими картами, когда ребята продают свои карты. Важно, чтобы они этого не делали.

По словам спикера, обратная связь подтверждает актуальность таких мероприятий:

Более того, был случай, когда удалось предотвратить мошенническую операцию. Это произошло в Мариинске — ребята вовремя сориентировались.

В завершение встречи первокурсники проверили свои знания в формате квиза. Вопросы касались распознавания мошеннических схем, алгоритма действий при подозрительных предложениях и способов защиты личных данных.