Студенты КузГТУ в роли топ-менеджеров

Центр компетенций КузГТУ совместно с Клубом лидеров Кузбасса и Российским обществом «Знание» организовал для студентов университета серию практических мероприятий по развитию гибких навыков.

24 и 31 марта состоялась деловая игра – бизнес-симуляция «Совет директоров». Ее провела Евгенией Вырвич – коуч первых лиц, эксперт по развитию лидеров и команд, руководитель «Мастерской Лидерства Евгении Вырвич» и тренер Клуба лидеров Кузбасса.

В ходе игры студенты приняли участие в моделировании управленческих процессов и примерили на себя роль топ-менеджеров. Участники развивали ключевые навыки: лидерство, стратегическое мышление, планирование, коммуникацию и умение выстраивать партнерские отношения.

Работа проходила в командах. Каждый студент получил индивидуальный профиль условного сотрудника с результатами оценки по методике SkillCode. Файл включал 36 компетенций: от уровня развития гибких навыков до особенностей мотивации, навыков коммуникации и управления.

Используя инструменты HR-профайлинга – комплексного подхода к оценке кандидатов и сотрудников, основанного на анализе их личностных качеств, профессиональных навыков и поведения, студенты определяли сильные и слабые стороны своего подопечного.

Ключевая задача игры заключалась в следующем: команда должна выбрать одного кандидата, который отправится на переговоры с Советом директоров. Участникам предстояло обосновать инициативу по выделению бюджета на разработку и внедрение нового IT-продукта, направленного на создание корпоративной экосистемы и улучшение взаимодействия с клиентами.

По итогам анализа, команды презентовали выбранных кандидатов, аргументируя решение через набор компетенций. Особое значение имели такие качества как убедительность, ответственность, сообразительность, влияние и стрессоустойчивость.

Отдельное внимание Евгения Вырвич уделила критическому мышлению – одному из ключевых навыков современного руководителя. По словам эксперта, оно развивается медленнее остальных и состоит из шести параметров: логическое и математическое мышление, скорость и качество аргументации, самостоятельность суждений и устойчивость к манипуляциям.