От динозавров до горных пород: первокурсники КузГТУ заглянули в прошлое Кузбасса

В музее можно просто рассматривать экспонаты, а можно попытаться понять, какую историю они рассказывают. Для первокурсников кафедры маркшейдерского дела и геологии КузГТУ знакомство с прошлым Кузбасса стало именно таким путешествием — с подлинными палеонтологическими находками, минералами и горными породами.

В Кузбасском краеведческом музее для студентов провели естественно-научный интенсив «Палеонтологический воркшоп». Его провёл Дмитрий Слободин — заведующий отделом научных исследований и экспедиций Кузбасского краеведческого музея и начальник экспедиционного отряда. Ребята узнали, как специалисты изучают следы далёкого прошлого, увидели находки с Шестаковского местонахождения и попробовали посмотреть на привычные музейные экспонаты уже не как посетители, а как будущие профессионалы.

Во время встречи студенты посетили экспозицию «Место Кузбасса на планете». Здесь они увидели подлинные скелеты динозавров, палеонтологические образцы, минералы и горные породы, которые помогают узнать больше о геологической истории региона.

Кемеровская область — уникальный геологический регион, поэтому знакомство с его природным наследием важно именно для будущих специалистов горного профиля.

Для первокурсников это один из первых шагов погружения в профессию. В музее представлены экспонаты, отражающие геологические процессы на территории области и Кузнецкого каменноугольного бассейна. Здесь студенты знакомятся с палеонтологическими образцами, минералогическим и петрографическим разнообразием региона, — отметила старший специалист по учебно-методической работе кафедры маркшейдерского дела и геологии КузГТУ Екатерина Завьялова, сопровождавшая группу.

Особое внимание во время воркшопа уделили работе палеонтологов. Ребятам рассказали о находках с Шестаковского местонахождения, показали, как проходят настоящие раскопки, и объяснили, с какими задачами специалисты сталкиваются во время экспедиций.

При этом задача занятия была не только в том, чтобы познакомить студентов с историей региона. Преподаватели хотели показать, как знания, которые первокурсники получают на лекциях и практических занятиях, связаны с будущей работой.

Важно, чтобы ребята перестали смотреть на музейные экспонаты как обычные посетители. Они должны начать видеть в палеонтологических образцах, минералах и горных породах объекты для изучения условий их образования и залегания, о которых они получают знания на лекционных, практических и лабораторных занятиях, — рассказала преподаватель.

На первом курсе студентам бывает сложно увидеть связь между фундаментальными дисциплинами — высшей математикой, физикой, общей геологией — и будущей профессией. Выездные занятия помогают эту связь сделать более понятной: рассмотреть горные породы не просто как экспонаты, а оценить условия их залегания, а на исторических фотографиях обратить внимание на особенности горных выработок.

Обычный посетитель видит в музее «красивые камушки» или «старые косточки». Выездное занятие учит студентов смотреть на экспонаты глазами специалиста. Это первый шаг к формированию профессионального мышления, — подчеркнула Екатерина.

Впереди у студентов – дальнейшее изучение геологии и маркшейдерского дела. А такие занятия позволяют уже с первого курса увидеть, где и как знания, полученные в университете, могут пригодиться в профессиональной работе.